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楼主: 行云流水001
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输入房子遇到的问题

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发表于 2013-4-25 22:21:15 | 只看该作者
行云流水001 发表于 2013-4-25 20:59
谢谢沈老师的指点。房子里的罗马数字,我只会外插,不会别的方法。

罗马数字共有7个,即I(1),V(5),X(10),L(50),C(100),D(500),M(1000)。

基本数字:I(1)、II(2)、III(3)、IV(4)、V(5)、VI(6)、(VII)(7)、VIII(8)、IX(9)、X(10)

按照下面的规则可以表示任意正整数。

1、重复数次:1个罗马数字重复几次,就表示这个数的几倍。

2、右加左减:在一个较大的罗马数字的右边记上一个较小的罗马数字,表示大数字加小数字。在一个较大的数字的左边记上1个较小的罗马数字,表示大数字减小数字。但是,左减不能跨越一个位数。比如,99不可以用IC表示,而是用XCIX表示。此外,左减数字不能超过1位,比如8写成VIII,而非IIX。同理,右加数字不能超过3位,比如9写成IX,而非VIIII。

3、加线乘千:在1个罗马数字的上方加上1条横线或者在右下方写M,表示将这个数字乘以1000,即是原数的1000倍。同理,如果上方有2条横线,即是原数的1000000倍。

4、单位限制:同样单位只能出现3次,如40不能表示为XXXX,而要表示为XL。但是,由于IV是古罗马神话主神朱庇特(IVPITER,古罗马字母没有J和U)的首字,因此有时用IIII代替IV。
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发表于 2013-4-26 01:19:16 | 只看该作者
根据沈老师的指教,试把“两个房子里的指法四和三”删除重新输入,还要把第五行第一小节小节线上的延长号重做,则所有那些不该出现的横杠全部消失。
(遗憾还是限制上图)
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发表于 2013-4-26 01:45:01 | 只看该作者
请问楼主,在5#那的链接是怎么弄的?觉得这个办法挺好,可让老师打开作业直接点评、批改或答疑解惑。比截图发上来好多了,不知这种方法算不算违规?
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发表于 2013-4-26 09:39:21 | 只看该作者
这图是附12#楼的,现在才让上图...

03.jpg (44.34 KB, 下载次数: 17)

03.jpg
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 楼主| 发表于 2013-4-26 18:12:35 | 只看该作者
dongzi-s 发表于 2013-4-26 01:45
请问楼主,在5#那的链接是怎么弄的?觉得这个办法挺好,可让老师打开作业直接点评、批改或答疑解惑。比截图 ...

这样的链接必须已经是上传的曲谱。方法很简单:
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发表于 2013-5-8 06:25:39 | 只看该作者
原上草0 发表于 2013-4-25 22:21
罗马数字共有7个,即I(1),V(5),X(10),L(50),C(100),D(500),M(1000)。

基本数字:I(1)、II(2)、I ...

在学习制谱的时候,还捎带学了这方面的知识。{:soso_e183:}
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发表于 2013-5-8 11:54:22 | 只看该作者
这其实也是制谱的一个方面,我们平常不太注意,也有点是不敢乱动不太清楚的选项,有人指点一下,就明白了。学习了。
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